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将海洋强国梦根植在山区青少年心中
中船综合院“舰客学院国防科技教育进校园——走进甘肃永靖”活动侧记
发布时间:2017-09-29 19:09:00 | 来源:中国船舶新闻网 | 作者:敖阳利
    2017年9月20日上午9时整,甘肃永靖中学上课铃声响起。
    在高一3班的教室里,同学们早已做好上课准备。这是一堂让他们期待已久的课程——“军舰探秘”,由中国船舶工业综合技术经济研究院“舰客学院”的志愿者刘铮讲授。
    看着讲台上摆放着的舰船模型,坐在第一排的田娟子既兴奋又好奇。对她来说,这是一个特殊而难忘的星期三:第一次深入了解军舰知识,第一次动手制作军舰模型,并与远道而来的志愿者老师合影留念。
    和田娟子以及她的同学一样幸运的,还有甘肃永靖县移民中学、刘家峡中学、太极中学和刘化中学的学生们——他们有幸参与了中船综合院组织开展的“舰客学院国防科技教育进校园”系列公益活动。 

舰船模型进山区课堂

    永靖中学“军舰探秘”课程的主讲老师刘铮是《舰船知识》杂志的编辑,是土生土长的北京“80后”,这是他第一次来到西北这个贫困县。
    在课堂上,刘铮首先给学生们播放了中国人民解放军海军征兵宣传片,这是他精心设计的“开场”。片中,气势雄壮昂扬的海军官兵、辽阔蔚蓝的海洋、装备精良的军舰,在背景音乐的烘托下令人心潮澎湃。学生们聚精会神地盯着大屏幕,无不被这场面所吸引。
    紧接着,刘铮详细讲解了军舰的尺度、结构、类型等知识,不过课堂气氛似乎不够活跃。“我觉得孩子们还是有些怯生,有些拘谨,但大家听课时都非常认真、用心,没有人开小差。”刘铮回忆说。
    理论授课结束后,进入军舰模型制作环节——这是学生们期待已久的时刻,绝大多数学生都是第一次制作舰船模型。刘铮把学生分为8个小组,每组合作完成一艘船模的制作。同学们迫不及待地拆开模型零部件,对照着说明书一边讨论一边组装,教室里“炸开了锅”。
    这也是田娟子第一次制作军舰模型,她小心翼翼地用胶水将舰艇的螺旋桨组接起来,再粘到船身上,贴合得非常好。田娟子的家在永靖县盐锅峡镇,她寄宿在学校。盐锅峡是著名的“黄河三峡”之一,她曾在库区湖上见过游船、快艇,这大概就是她对船舶的真切感知了。
    课程很快接近尾声,但刘铮发现各小组的制作进度都比较慢,要完成任务似乎有些吃力。“北京的小学生、初中生会参加课内外各种各样的科学探索实践以及手工制作活动,制作这类模型对他们来说非常容易。”刘铮说。
    “对于西北贫困县的孩子们来说,这种舰船知识学习与舰船模型制作的机会非常难得。”永靖中学副校长陈林军说,“在中学开展国防教育、科普教育很重要,但受相关资源和条件限制,目前永靖中学在学生科普教育以及科学素质拓展方面的课程几乎是空白。”

博士县长“牵线搭桥”

    将国防科技教育和舰船知识课程带到永靖县,挂职副县长郭文杰是重要的“牵线者”。
    今年36岁的郭文杰是中船综合院船舶工业经济与市场研究中心副主任、高级工程师,2008年毕业于北京师范大学,获经济学博士学位。2016年11月,郭文杰入选中共中央组织部、共青团中央第十七批博士服务团,被派到永靖县挂职锻炼一年,担任副县长,分管县域经济发展工作。
    永靖县位于甘肃临夏回族自治州北部,是国家扶贫开发重点县,目前全县总人口为20万人,其中贫困人口2.15万人。该县地处西北内陆,常年干旱少雨,自然条件恶劣。黄土秃裸、山高沟深,是郭文杰对永靖县的直观印象,有几次他在山区调研,沿着山路走访贫困户时,差点掉进山沟里,他深刻体会到村民生活的艰辛。
    郭文杰深知,作为集战略规划、决策支持和综合性基础研究于一体的智库型科研院所,中船综合院在海洋文化和舰船知识推广普及、国防科技教育等方面具有专业优势。如何运用这种优势支持、服务永靖县的发展?他一直在思考。
    今年3月,郭文杰向中船综合院提交了对口帮扶永靖县的“一揽子”计划,包括捐资助学、举办舰船文化展览、搭建平台促进特色农产品外销等。经沟通商讨,中船综合院决定先期在永靖县开展“国防科技教育进校园”教育公益活动。
    今年9月,系列活动正式启动。中船综合院向永靖县捐赠了我国首艘航空母舰辽宁舰、新型驱逐舰兰州舰的舰船模型各6艘,赠送《舰船知识》杂志100余本;选派“舰客学院”志愿者为永靖县初、高中学生讲授舰船知识;邀请中国人民解放军海军装备部原部长赵登平和《舰船知识》杂志副主编、著名军事专家苏明作爱国主义与国防科普的专题讲座。
    “舰客学院”是中船综合院所属中船文化科技有限公司打造的,融爱国主义与国防教育、海洋意识提升与海洋文化推广、舰船知识普及与船舶行业影响力拓展于一体的教育平台,其开发的《军舰探秘》《舰船动态模型实践》《潜艇的眼睛》等国防科技教育系列课程兼具趣味性和科普性。此外,还有舰船通用技术与专项技术课程、舰船平台设计与国防科技比赛、国防科技主题游学与衍生体验等特色教育内容。
    9月20~22日,“舰客学院”的志愿者刘铮、叶岚等分赴永靖中学、移民中学、太极中学、刘家峡中学、刘化中学讲授“军舰探秘”课程。“永靖县的孩子们认真好学,当我得知他们对我们的到来期待了好几天、上课格外认真守纪律时,心里倍感温暖。”叶岚说,她所教的学生是初中一年级的孩子,但是他们悟性很高,“教育是未来,孩子是希望,我们都应该在最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。”

播种梦想,静待花开

    9月19日上午,在永靖县新区文化中心,赵登平为永靖县广大干部、部分初高中学生带来了一场“国家海洋安全形势”的专题讲座。
    “越是身处祖国内陆,越是应该增强海洋意识,培养全局战略眼光。”赵登平说,保障国家海洋安全离不开国防装备和科技人才的支撑,他鼓励永靖县的青少年们努力学习掌握国防科技知识,将来走出山区,投身国家海洋事业、国防事业。
    新时代的国防教育应以科技教育为手段。一直以来,中船综合院将面向社会公众尤其是青少年开展国防科普教育,作为履行社会责任的重点工作之一。此次在永靖县开展国防科技教育系列公益活动,是一次以科技教育带动国防教育、以国防教育提升科技教育的生动实践。
    “我们将舰船模型、《舰船知识》杂志以及充满海洋气息的国防科技教育课程带到永靖县,使身处内陆的青少年们感受到我国船舶工业的伟大成就和海军建设的丰硕成果。” 中船综合院副院长王丽军说,希望通过这些活动能够激发永靖县青少年学习、探索国防科技的热情,从中寻找到自己的海洋梦、强国梦,树立科技报国的远大志向,并为之不懈奋斗。
    在移民中学主楼大厅,摆放着的辽宁舰和兰州舰船模十分“抢眼”,课间时吸引了不少学生驻足观摩。记者注意到,大厅右侧张贴的“光荣榜”展示了近年来该校学生的高考录取情况。2015年,该校刘凛辙、朱明媛考入清华大学,这一年全县共有3名学生考入清华大学和北京大学。
    在“围观”现场,记者随机询问了学生们的高考志向。一名高二文科班的男生说,“我的目标是考入北京大学”。他手中拿着一份刚从收发室取来的《环球时报》,“这是我们班订阅的报纸,大家相互传阅。”
    “近年来,县委、县政府把教育放在优先发展的战略地位,财政资金、公共资源配置都优先满足教育需求。”永靖县教育局副局长马华林告诉记者,目前县里基础教育情况还算较好,但在国防科技、科学素质教育方面比较薄弱。
    “通过普及舰船知识、制作军舰模型来加强学生的国防教育,增强海洋意识,这样的形式非常好,授课效果也很好。”移民中学副校长王国龙全程观摩了志愿者的教学并称赞不已,他计划把系列课程纳入学校特色课程体系,助力把该校建设成为示范性高中。
    “希望今后永靖县能走出一个国防科技领域的‘大人物’。”刘铮感慨。在返京的途中,他翻看了相机里和学生的合影。田娟子个头挺高,刘铮一眼就看到了她,“大家都笑得很开心。”

 

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